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与模拟试题相关内容

【工学类】2019年自考《教育电声系统及软件制作》专项习题：名词解释

名词解释 1,声功率 2,声强 3,声波的干涉 4,声波的绕射 5,掩蔽效应 6,鸡尾酒会效应 7,简并 8,声染色 9,声短路效应 10,幻象供电 11,近区效应 12,惠更斯原理 13,响度 14...[详情]
【工学类】2019年自考《教育电声系统及软件制作》专项习题：判断

判断题 1,驻极体话筒内装有场效应管,其作用是产生极化电压. 2,近讲效应是指无指向的传声器在近距离拾音时所造成的低频提升特性. 3,为克服简并,避免声染色,需选择合适的房间尺寸,比例和形状. 4,采...[详情]
【工学类】2019年自考《教育电声系统及软件制作》专项习题：填空

填空题 1,听觉是人耳对声音的________,它主要表现在_______ 三个方面,人耳能听到的频率范围为________. 2,扬声器的指向性与频率有关,频率越___,指向性越强. 3,频率为10...[详情]
【工学类】2019年自考《教育电声系统及软件制作》专项习题：多选

多选题 1,室内扬声器的布置方式可分为等几类. A. 集中式 B. 分布式 C功率分频 D.电子分频 2,传声器依据指向性的不同可分为 . A.全向传声器 B.单向传声器 C. 双向传声器 D.无线...[详情]
【工学类】2019年自考《教育电声系统及软件制作》专项习题：单选

单选题 1,在可闻声频率范围内,音调和频率不呈线性关系,而呈__关系. A 指数 B复数 C 平方 D对数 2,人耳听觉的可闻阈声压级为0dB,痛阈声压级为__. A 100 dB B 80 dB C...[详情]
【工学类】2019年自考《计算机辅助教育》练习试题及答案汇总（下）

58、计算机辅助教学思想的形成受到两个概念的影响，它们是( b ) A.多媒体和网络 B.教学机器和程序教学 C.程序教学和媒体技术 D.硬件和软件 59、制作网页所用的语言是( c ) A.Fo...[详情]
【工学类】2019年自考《计算机辅助教育》练习试题及答案汇总（上）

一、填空题 1、一个完整的CAT系统由测验构成、测验发送、分级和分析、试题分析和题库组成。 2、计算机辅助教学的研究与应用始于1958年年。它的产生与发展具有广泛的基础，归纳起来主要有三个方面，即社会...[详情]
【工学类】2019年自考《计算机辅助教育》试题汇总

1: [判断题] 计算机在创新人才培养中的作用，主要体现在观察能力的培养、求异思维能力的培养、联想能力的培养、发现探索能力的培养和个性化知识结构的形成等方面。 A : 正确 B : 错误 2: [判断...[详情]
【工学类】2019年自考《饭店服务》章节试题：餐饮服务管理

单选： 1、服务工作的基点是( B )。A 爱岗敬业 B 为客人着想 C 文明礼貌 D 一视同仁 2、餐饮服务行业是一个()很强的行业，服务人员要在工作中发挥团队精神。A 协作性 B 竞争性 C 独立...[详情]
【工学类】2019年自考《饭店服务》章节试题：餐饮企业生产管理

单选： 1、餐饮企业生产量主要取决于( A )。A 目标市场需求 B 季节变化C 消费观念变化 D就餐方式变化 2、主观性强，误差大，缺乏统计手段和数据的预测方法是( A ) A 经验估计法 B 预订...[详情]