《中学语文教学法_04579_精讲班》_精讲班

1、中学语文课程的性质

2、中学语文课程的目标

3、【教学技能】范读

1、中学语文课程内容的依据及构成

2、中学语文课程的纲领性文件

3、中学语文教材

4、【教学技能】课文分析

1、语文教学的教育功能

2、中学语文教学与德育

3、中学语文教学与智育

4、中学语文教学与美育

5、中学语文教学与情育

6、【教学技能】教材处理

1、中学语文教学的任务

2、中学语文教师的素养

3、【教学技能】教学评议

1、语文知识和语文能力教学的意义

2、语文知识和语文能力教学的内容

3、语文知识和语文能力教学的特点及要求、【教学技能】语文“双基”分析

1、中学阅读教学的作用和地位

2、中学阅读教学的目的和内容

3、中学阅读教学的过程和方法

4、各类课文的阅读教学

5、中学阅读教学的备课

6、【教学技能】板书设计

1、中学作文教学的目的和内容

2、中学作文训练的要求及方式

3、中学作文训练的科学序列

4、一次作文教学的过程和课型

5、中学作文教学的备课

6、【教学技能】作文批改

1、中学口语交际训练的意义和任务

2、中学口语交际训练的特点

3、常用的口语交际训练方式

4、口语交际训练方案的制订

5、【教学技能】讲课

1、中学课外语文活动的意义

2、中学课外语文活动的方式

3、中学课外语文活动的原则

4、【教学技能】课外辅导

1、中学语文课的复习

2、中学语文课的测试

3、【教学技能】考试命题