2024年10月广东自学考试00539《中国古代文学史二》真题及答案参考

2024年10月广东自学考试00539《中国古代文学史二》真题及答案参考

名词解释1、晚唐体

答案:指宋初模仿唐代贾岛、姚合诗风的诗作，以清逸隐幽为旨趣。代表诗人林逋，时称“梅妻鹤子，以江湖散人之诗装点山林，用细碎小巧的笔法写清苦幽静的隐居生活。

名词解释2、“三言”

答案:“三言”是冯梦龙编纂刊刻的白话短篇小说集，本来通称“古今小说”，它们是《喻世明言》《警世通言》和《醒世恒言》。

名词解释3、“诗界革命

答案:戊戌变法失败后,梁启超流亡海外,广泛接触西方文化思想,提出“诗界革命”的主张。要求“以旧风格含新意境”,“第一要新意境,二要新语句,而又须以古人之风格入之,然后成其为诗”

名词解释4、诸宫调

答案:诸宫调是宋金元时期流行的一种说唱艺术，由于是用多种宫调的曲子联套演唱,杂以说白,表演长篇故事,因而称作“诸宫调”

简答1、西昆体诗歌艺术

答案:西昆体以杨亿、钱惟演等人为代表，作诗讲究修辞，属对贴切，绮丽工稳。诗中大量用典，以学问为诗。

简答2、张岱小品文艺术

答案:

(1)善于把写景与写人、写风俗民情结合起来,读之犹如见晚明时期江南的生活画卷,新鲜生动,富有诗情画意。

(2)大都不是纯粹写景，而是将山水作为民俗风情的背景。

简答3、徐谓杂剧艺术

答案:徐渭的杂剧都是他历经悲痛之后的抒情写愤之作,激荡着愤世嫉俗的叛逆精神、狂放不羁的反抗意识，以惊世骇俗的个性而独树一帜。他多采用寓庄于谐的手法，在戏谑诙谐之中渗透着严肃的主题，达到了“嘻笑之骂怒于裂眦，长歌之哀甚于痛哭”的效果，开辟了讽刺杂剧发展的新天地。

简答4、《红楼梦》叙述艺术

答案:

(1)人物形象的塑造:小说塑造了上百个不同身份、不同个性的人物,无不传神,各具光彩。善于写出人物的不同性格,更能将同一阶层或同一类人物,对比写照,写出不同的性格特征。将人物置于广阔的社会环境中,从各个层面反复渲染,写出人物的复杂性,达到了典型化的艺术高度。

(2)善于处理小说情节,往往能够把日常生活事件写得意味深长。

(3)心理描写极为深入而细腻,尤其是写青年男女那种富于灵性的微妙变化。

(4)注重环境描写,以烘托人物性格。

(5)具有很强的写实性，从生活的整体出发,于平淡中见真奇。

(6)带有浓重的诗化色彩。

论述1、苏轼词在宋代词史的地位与贡献

答案:苏轼的词在宋词的发展变革中占有重要地位，他突破了传统词作的题材限制，扩大了词境;他以诗为词，指出词的向上一路，促进了词体的变革;他对词体进行了全面革新，提高了词体的地位，使宋词能与唐诗并列而无愧色，以至被人们视为有宋一代文学的代表。这是他对宋代文学发展的重大贡献。

(1)苏词的超旷高远襟怀

苏轼认为词应向诗靠拢，特别是优秀的词应与诗没有差别。他认为词是“诗之裔”。苏轼“以诗为词”，以诗的品格改造了传统本色的词体，以诗的精神提高了词的品位。苏轼词突出地表现了自我的胸襟和怀抱，他以自我之口吻，抒自我之情，在词中充分表现了自己的个性。苏轼的词记录了他的情感经历和心路历程，其词与其诗一样，呈现出士大夫的气质性格。

(2)苏词对题材的拓展

苏词把士大夫文人较为宽广的生活内容带到了词中，诗中通常表现的题材，如咏史怀古、悼亡怀人、登临送别、田园风光、说理谈禅、爱国热情等，无不涉入笔端。东坡词对题材的拓展是他以诗为词的一个方面。(3)苏词豪放旷达的风格

苏轼词打破了花间词派以来为应歌合乐而形成的独重女音、男子而作闺音的传统定式，而代之以表现抒发士大夫情志的创作心理，风格上也打破了专以婉丽柔媚为美之局限，转变为多样化的审美风格。苏轼的词气象宏大，风格豪放旷达、雄健清刚。

论述2、《水浒传》艺术成就

答案:

(1)它的主要文学成就，在于塑造了许多栩栩如生、神态各异的草莽英雄形象，因而被视为英雄传奇小说的典范。小说描写人物的特点，一是把人物置于引人入胜的情节发展之中。二是在塑造人物时倾注着强烈的爱憎感情，为表现其叱咤风云的英雄气概而适当运用夸张渲染的手法，使人物富有传奇色彩。

(2)《水浒传》的结构主要是单线发展，每组情节既有相对的独立性，又槽五连贯、环环相扣。《水浒传》继承和发展了“说话”艺术的语言风格,

(3能娴熟地运用白话来写景叙事，语 言生动、准确、富有表现力。