全国2008年7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理
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全国2008年7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题
课程代码:00387
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.
1.在管理理论的初创时期,有三位管理学家倡导的古典管理理论,奠定了现代管理学的基础.他们分别是泰罗、法约尔和( )
A.梅奥
B.韦伯
C.勒温
D.马斯洛
2.幼儿园管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针,对幼儿园工作进行管理的方法,属于( )
A.行政方法
B.经济方法
C.法律方法
D.思想政治教育方法
3.最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家( )
A.代明
B.德鲁克
C.马斯洛
D.莫顿
4.幼儿园全部工作的中心是( )
A.教学工作
B.保教工作
C.保育工作
D.教育工作
5.幼儿园中班管理的特点是( )
A.让幼儿尽快适应环境
B.应特别注重常规的建立
C.努力降低攻击性行为的出现频率
D.为幼儿入小学做准备
6.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是( )
A.园所为社区服务
B.社区为园所服务
C.园所与社区双向服务
D.园所独立于社区
7.园长的领导方式客观上存在着四种类型,其中最不可取的是( )
A.民主参与型领导方式
B.专制型领导方式
C.权变型领导方式
D.放任型领导方式
8.幼儿园管理的基本原则中,能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的,由幼儿园的性质任务决定的原则是( )
A.内外协调的社会性原则
B.教养为主的整体性原则
C.有效性原则
D.积极性原则
9.1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出,幼儿园的管理体制实行( )
A.园长负责制
B.集体负责制
C.幼儿园党的基层组织负责制
D.教工代表大会负责制
10.幼儿园教研活动的执行层是( )
A.教研组层
B.园长层
C.教师层
D.年级组层
11.领导者的影响力由两部分构成:权力性影响力与非权力性影响力.其中( )
A.权力性影响力是自然产生的,具有强制性的特点
B.权力性影响力是派生的,具有非强制性的特点
C.非权力性影响力是派生的,具有强制性特点
D.非权力性影响力是自然产生的,具有非强制性特点
12.符合我国目前师资状况及幼儿园实际,有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教工队伍业务培训的方式是( )
A.岗位培训
B.入岗培训
C.职前培训
D.脱产培训
13.管理的核心是( )
A.降低成本
B.服务教师
C.提高创收
D.调动人的积极性
14.幼儿园实施保教结合的重要保证是( )
A.资金到位
B.人员充足
C.设备先进
D.总务管理
15.在幼儿园评价活动中,评价者和被评价者两者之间是( )
A.相互分离的
B.相互统一的
C.相互对立的
D.相互包容的
二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案.错填、不填均无分.
16.管理理论发展的第二阶段为________时期,其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥.
17.马斯洛的________理论提出人的需要是有层次和顺序的.
18.计划、组织和________是管理的最基本要素,也是管理的三个基本职能.
19.我国幼教管理体制是地方负责,________和有关部门分工负责.
20.我国幼儿园所担负着________和为家长服务的双重任务.
21.在幼儿园管理中,人、财、物是物质资源,是有形的管理要素,而时间和________是无形的管理要素与资源.
22.以计划覆盖的范围为标准,幼儿园计划可以划分为全园工作计划、各部门计划和________.
23.幼儿园的基层组织是________,它是实施园所教养任务的基本单位.
24.幼儿园公共关系活动的原则包括________、公开开放原则、互利互惠原则和全员参与原则.
25.幼儿园总务管理的特点在于它的________、先行性、全局性、性.
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
26.管理
27.教育行政体制
28.健康管理
29.家长委员会
30.幼儿园评价
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
31.简述幼儿园组织设计的原则.
32.简述我国幼教行政改革与发展的主要特征和趋势.
33.简述幼儿园规章制度的类型.
34.幼儿园总务管理的内容包括哪些方面?
35.简述动态评价和静态评价的含义.
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
36.结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则.
37.你认为幼儿园园长的主要领导工作有哪些?
六、案例分析题(本大题10分)
38.案例:为了提高幼儿教育质量,某区教育局决定将委派一批幼儿园教师出国考察.某幼儿园分到一个名额.消息一传开,教师们议论纷纷,究竟谁能成为其中的幸运儿呢?最后,园长决定派一位在幼儿园工作时间最长的教师出国考察.
请用所学的管理学知识,评价该园长选拔人员的行为,并谈谈假如你是园长,你会怎样做?
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