自考环境心理学复习重点七
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简答-简述促进寻路的情境特征。
名词-寻路：是非常复杂的活动，包括计划、决策、信息加工，所有的这些都依赖于理解空间和心理控制的能力，这种能力即为空间认知能力。
（TX）三方面的情境特征可以促进寻找路径，它们是：不同地点和位置的可区分性，视觉接近的程度以及空间规划的复杂性。（可区分性是指邻近位置、地点如果相似性少，就不容易混淆；视觉接近的程度是指从很远的地方就可以一眼看到，也有助于定位；空间规划的复杂性是指交叉路口结点越少越简单，就越不易迷失方向。）
促进空间行为的方法：
学习即对环境的探索，可以促进认知地图的形成和完善。
（如何改进老年人寻找路径的能力。老年被试到一陌生的老人护理院里，被分成三组：第一组对这一环境的熟悉过程是被人引导的个别参观；第二组以亲身参观同样的顺序看幻灯或电影，并同时可以参观这个环境的三组模型；第三组是控制组，直接要求找到某一地点。结果发现，前两组的被试的找路成绩好与控制组）。这表明探索、看照片、看模型这些空间学习，都可以促进空间行为及认知地图的获得。
什么是指路地图/试述认知地图和指路地图的异同。
一些空间规划比较复杂的大型广场、博物馆、地铁总站、购物中心，为了便于人们的寻路行为，在一些交叉路口、结点上都设置有“你在这里”的指路地图。
在设计和放置指路地图时，只要遵循几个简单原则，就可改变其指向作用：
⑴与周围环境具有结构匹配性；⑵方位指向不一定是地理坐标系统，是自我指向的参照系统等。
指路地图与标准地图的相同之处在于：各种特征与周围实际环境的相应和一致。不同处在于指路地图的方位不一定是上北下南，左西右东，只要是在自我指向时，图示位置与周围环境结构匹配就可以了。
指路地图也不同于认知地图。标准指路地图的各方面还是客观的，不能任意添加、减少、歪曲。而认知地图是主观的，很多主客观因素会影响它的准确性和对客观环境的吻合程度。
气候与行为
T/名词-周围环境：是指我们周围摸不到、看不见的一些稳定的环境特征，如声音、温度、气味和照明。周围环境对行为的影响是通过情绪作为中介变量产生的。TX
名词-环境负荷：莫若比安提出了环境负荷的概念，它指环境给个体传递的信息量。
X：环境负荷有三个特征：环境信息的强度、新奇性、复杂性。
强度：感觉刺激的绝对量，如85分贝比60分贝声音的环境负荷要大。
新奇性：个体对刺激的熟悉性。
名词-高低负荷环境：按照感觉信息量的不同，环境负荷可以分为高负荷环境和低负荷环境。高负荷环境指环境输入的感觉信息量多；低负荷环境指周围环境输入的信息量少。在其他条件相等的情况下，高负荷环境导致更高的激活水平。
天气是指相对快速的冷热改变或是暂时的冷热条件。
气候则是指一般情况下具有的天气状况或长期存在的主要天气状况。
一些气候现象：
1、厄尔尼诺：又称“圣婴”现象。它是指赤道中东太平洋海水异常增温的现象。发生周期约为2~7年。
2、南方涛动：是指南印度洋和南太平洋的海平面气压变化呈反位相的现象。
3、恩索现象：厄尔尼诺和南方涛动二者是与海洋与大气相互作用的表现，被合称为恩索现象。
4、另一种气候现象是由于氯氟烃的使用而导致的臭氧层的消耗。
5、近些年全球气候出现了温室效应，温室效应使全球气温升高。
关于气候与行为间的关系，主要有哪些观点？
气候与行为间的关系，环境心理学家主要有三种不同的观点：气候决定论、气候可能论、气候概率论。
名词-气候决定论认为，气候决定了行为的范围。（谈到气候决定论时，必然会联系到地理决定论。很难把它们分割开，地理位置决定了气候。）
名词-气候可能论认为，气候对行为有一定的制约作用，它限制了行为可能的变化范围。
名词-气候概率论认为，气候不是导致某种行为产生的决定性因素，但是它决定了某些行为出现的概率比另一些大。
实际上，这三种观点并不相互排斥，它们适用于行为的不同领域。
周围温度与有效温度的区别。
TX：温度可分为周围温度和有效温度。
名词-周围温度是指周围环境或大气的温度，是实际的客观温度；
名词-有效温度是指个体对周围温度的知觉，是个体的主观感受。
个体对温度的知觉包括温度的物理成分和心理成分。温度的物理成分就是指周围环境的实际温度，温度知觉的心理成分主要指对个体身体内部温度的知觉，也就是对核心温度或深度温充的知觉。核心温度是在37.C左右。它能根据周围环境的温度来自动调节体温，使之与环境相适应。大脑中视丘下部就起到了这个作用。[名词-核心温度：个体身体内部温度]
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