2019年自考《公共关系口才》考前巩固练习汇总（下）
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单选题
1.在手势语中，单独使用小指表达的意思是( C )。
A.大人物 B.棒极了 C.小人物 D.胜利了
2.副语言又称(A )
A.辅助语言 B.音节 C.语调 D.工具
3.既是各方言区人民之间的重要交际工具，也是我国各民族之间的交际工具的是( A )。
A.普通话 B.闽南语 C.广东话 D.北京话
4.口头语言较多地使用省略句或简短句是指语言风格的( B )
A.短暂性 B.简洁性 C.多样性 D.复杂性
5.口才与公共关系口才的关系为( A )
A.一般与个别 B.低级与高级 C.容易与困难 D.简单与复杂
6.在区分口才不同层次的标准中，要求表达者应对自如.敏捷灵活. 鞭辟入里，有较强的冲击力.感召力和征服力的标准是( A )。
A.说得妙 B.说得好 C.说得快 D.说得对
7.公共关系口才必须服务于公共关系的既定目标，公共关系传播活动最高目标是( D )。
A.交流信息 B.沟通感情 C.改变态度 D.引起行为
8.在口语交际信息传播模式中，口头语言中的“义”是指( C )。
A.信源 B.信宿 C.信息 D.符号
9.口语交际的环境被称之为( D )。
A.编码 B.解码 C.压缩 D.语境
10.语言是人类特有的社会现象，融合了声音.意义和( C )。
A.形态 B.图像 C.文字 D.感觉
单选题
1.公共关系传播活动的第一个层次，也是最基本的层次是( A )
A.信息交流 B.沟通情感 C.改变态度 D.引起行为
2.公共关系口才最基本也是最重要的作用是( A )
A.维护组织形象 B.畅通信息沟通 C.播洒人文关怀 D.融洽人际关系
3.口语交际最基本.最常见的一种表达方式是( D )
A.描述 B.抒情 C.论证 D.叙说
4.在人物描述中，对人物内心的想法.感触.情绪.意识等所作的描述称为( C )
A.情感描述 B.言辞描述 C.心理描述 D.行动描述
5.按照一定的标准将需要说明的对象划分为不同的类别加以说明的方法是( B )
A.概括说明 B.分类说明 C.定义说明 D.引用说明
6.“这个国家好比一匹硕大的骏马”属于比喻中的( A )
A.明喻 B.暗喻 C.借喻 D.讽喻
7.借助想象把物当作人.把人当作物，或把甲物当作乙物来说的修辞手法称为( C )
A.比喻 B.借代 C.比拟 D.对比
8.在借代的方式中，用事物的某些特征或标志的名称代替该事物本身的名称借代方式称为( D )
A.部分代整体 B.具体代抽象 C.整体代部分 D.特征代本体
9.结构相同或基本相同.字数相等.意义密切相联的两个词组或句子成对排列的一种手法称为(A )
A.对偶 B.对比 C.排比 D.比拟
10.在语句重音的类型中，重音所在是包含两种或两种以上事物的比较.对照的语句中的某一个方面称为(B )B
A.并列性重音 B.对比性重音 C.呼应性重音 D.转折性重音
单选题
1.演讲的构成要素不包括( D )
A.演讲的主体 B.演讲的客体 C.演讲的目的 D.演讲的效果
2.口语表达的初级要求，也是最基本的要求是( B )
A.流利性、自如性 B.清晰性、规范性 C.严谨性、规范性 D.丰富性、多彩性
3.上级使用暗示或提醒之类的语言进行点拨，使对方默认自己存在的问题。这种批评的方式称为( A )
A.点化式 B.温婉式 C.比拟式 D.勉励式
4.上级先掩盖自己的真实想法，用相反的话去激励下级，使其下决心完成任务。这种下达命令的方式是( D )
A.命令式 B.请求式 C.协商式 D.激将式
5.口语风格是说话人在口语实践中，在音量.声调.节奏.语气.用词.造句.修辞以及神情.姿态.动作等多方面表现出来的整体性特征，而不是其中某一个因素或某一方面的特点。这体现了口语风格特点的( C )
A.独特性 B.稳定性 C.综合性 D.重复性
6.在演讲命题时，用婉转的词语来烘托和暗示演讲内容，能够引起听众的思索回味等，这种方法称为( A )
A.含蓄法 B.并列法 C.陈述法 D.概括法
7.方言中具有特定意义的语词称为( B )
A.共同语 B.土语 C.行话 D.普通话
8.以下不是口语风格特点的是( C )
A.综合性 B.重复性 C.正式性 D.独特性
9.20世纪60年代以后，美国人认为当今社会生存竞争的三大法宝是( C )
A.原子弹.金钱和口才 B.科技.金钱和口才
C.口才.金钱和电脑 D.口才.科技和电脑
10.辨析和确定信息符号含义的依据是( D )
A.编码 B.传播 C.解码 D.语境
单选题
1.当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境，这一过程成为( C )
A.对语境影响的利用 B.对语境影响的引导
C.对语境影响的顺应 D.对语境影响的遏止
2.以下不属于上级表扬下级口才技巧的是( A )
A.表扬应该抽象 B.表扬应该对事 C.表扬应该及时 D.表扬应该公开
3.立论的着眼点是( A )
A.立 B.驳 C.论 D.破
4.围绕中心话题并且按部就班地进行，避免前后矛盾.语无伦次.丢三落四，这体现了交谈的要求中( B )
A.言之有理 B.言之有序 C.言之有度 D.言之有礼
5.根据演讲的需要适当的描绘所涉及事物的形态色泽和所涉及人物的音容笑貌.性格特征神态动作以及人物的矛盾冲突等所体现出的多彩性被称为( A )
A.形象色彩 B.感情色彩 C.理性色彩 D.风格色彩
6.在口语交际信息传播模式中，说话人用来表示和传达自己思想.情感(即信息)的物质载体，也就是我们口头语言中的“音”，被称作是( A )
A.符号 B.信息 C.信源 D.解码
7.叙说中最基本.最常用的办法是( A )
A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.引叙
8.公共关系学科的创始人是( C )
A.大卫·休谟 B.弗里德里克·泰罗 C.爱德华·伯内斯 D.艾维·李
9.以下不属于口语风格形成的客观因素是( D )
A.民族因素 B.时代因素 C.阶层因素 D.身体因素
10.在界定距离界域时，适于同事.同学.师生等熟人之间交往的界域称之为( B )
A.密切界域 B.人身界域 C.社交界域 D.公共界域
单选题
1.在口语交际信息传播模式中，说话人用来表示和传达自己思想.情感(即信息)的物质载体，也就是我们口头语言中的“音”，被称作是( A )
A.符号 B.信息 C.信源 D.解码
2.交谈者用上肢的动作交流思想.传递信息的语言称为( C )
A.目光语 B.表情语 C.手势语 D.身势语
3.说话人用言辞把交际中的各种感情反应吐露出来，就是( C )
A.感情 B.情绪 C.抒情 D.发泄
4.以交流思想.沟通情感为目的的交谈，如探亲交谈.访问交谈.邻里聊天等，称为(D )
A.探寻式交谈 B.请教式交谈 C.说服式交谈 D.联络式交谈
5.在描述某个事物或说明某个道理时，用具有相似点的其他事物或道理来打比方的修辞手法称为( B )
A.比拟 B.比喻 C.借代 D.对比
6.公共关系学科的创始人是( C )
A.大卫·休谟 B.弗里德里克·泰罗 C.爱德华·伯内斯 D.艾维·李
7.抒情的要求不包括( D )
A.感情真挚 B.情趣健康 C.符合要求 D.委婉含蓄
8.人们通常将能够被称为口才的口语表达叫做口语表达艺术。这说明口才具有( C )
A.明确的目的性 B.明显的综合性 C.独特的技巧性 D.突出的实践性
9.影响口语风格形成的主观因素不包括( D )
A.个性气质 B.生活阅历 C.文化修养 D.地区差异
10.口语表达中的节奏安排必须遵循的原则不包括( A )
A.简单与复杂相结合 B.内容与形式相结合
C.整体与细节相结合 D.重复与变化相结合
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